现代解析
这首诗是哀悼一位德高望重的老学者（黄致政）的挽诗，用平实的语言表达了深深的敬意和惋惜。
前四句写老先生的品德和成就：
1. "后学资模楷"——他是后辈学习的榜样，像模板一样值得效仿
2. "先生久里居"——老先生长期在乡里居住（暗示不慕名利）
3. "两儿联玉筍"——他的两个儿子像成对的玉笋般优秀（用珍贵玉器比喻人才）
4. "三命佩银鱼"——老先生本人多次受朝廷任命（"银鱼"是官员佩戴的饰品）
中间四句写他的清贫与学识：
5. "米廪无重席"——粮仓里没有多余的粮食（写生活清贫）
6. "蓬山孰校书"——谁还能在藏书处校勘书籍呢？（用"蓬山"指代藏书处，突出他的学问）
7-8句突然转折：这样一位令人敬重的老人，怎么突然就离开了呢？坟头的树木都已凋零（用"宰木萧疏"的意象表达死亡）
全诗通过三个层次：
- 先赞美其品德与家庭
- 再写其清贫却学识渊博
- 最后抒发突然离世的痛惜
最打动人的是最后两句的反问，把对生命无常的感慨融入自然景物（坟头凋零的树木），让哀思显得格外深沉。诗中用"玉笋""银鱼"等美好事物作比喻，与"无重席"的清贫形成对比，更凸显老先生安贫乐道的高尚品格。