现代解析
这首诗是苏轼写给曹朝阳先生的，表达了一种深厚的情谊和对曹先生的敬仰之情。下面我来逐句解析一下这首诗。
第一句：“同宗同学复同年”，意思是说他们是同宗族、同班同学，而且同一年出生。这句话突出了两人之间的亲缘关系和共同的经历。
第二句：“十载横经在蜀川”，这里的“十载”指的是十年的时间，“横经”是指读书。他们在一起学习十年，地点在四川。这表明两人长期相伴，共同经历了许多人生的片段。
第三句：“施教夙闻风化溥”，这句话的意思是说，曹先生的教导早就闻名远播，影响广泛。这里使用了“风化”这个词，比喻曹先生的教育和修养，像风一样潜移默化地影响着周围的人。
第四句：“迁官今喜宠恩偏”，表示曹先生现在升官了，得到了皇上的特别恩宠。这里“宠恩偏”是对曹先生升官的赞美之词。
第五句：“客窗未尽连床兴”，这里的“客窗”是说苏轼在外地当客，而“连床兴”指的是两人久别重逢时彻夜长谈的情景。苏轼和曹先生虽然现在各处一方，但曾经在旅途中的交流给双方留下了深刻的记忆。
第六句：“潞渚俄移下水船”，潞渚是潞河的渡口，苏轼提到这个地点，应该是暗示他们即将分别，因为需要坐船离开。这里的“俄移”意思是很快就要离开。
第七句：“沙麓讲馀无事日”，“沙麓”是地名，指讲学的地方。这句意思是说，在讲学结束后，他们有了一段悠长的闲暇时光。
最后一句：“平安母惜雁来传”，这里的“母”可能指的是曹先生的母亲，苏轼通过“雁来传”来询问曹先生母亲的平安情况，表现出了对曹先生家庭的关心。
整首诗通过回忆和叙述，表达了苏轼与曹朝阳先生之间的深厚友情，同时也展现了他们对学问的追求以及对彼此的关心。