现代解析
这首诗描绘了一个湖光山色、热闹欢快的园林景象，充满生活气息和自然美感。
前两句写园林的整体环境：疏朗的布局让湖山秀色更显浓郁，繁茂的花木仿佛在比谁更美。这里用"争雄"形容花草树木生机勃勃的样子，就像在比赛谁长得更好看。
中间四句生动刻画了游园的热闹场面：音乐声中游客们欢声笑语，大家都喜欢登上亭台楼阁赏景；白鹭绕着山峦早晚飞翔，鱼儿在平静的湖面东西穿梭。诗人用"管弦交奏"表现欢乐氛围，"鹭行飞"和"鱼阵跃"的描写让自然景物活了起来。
最后两句点出园林的变化：原本荒芜的地方经过整理变得优美，换来的是沙洲上清风明月的惬意。这里"芟去"（清除）和"换得"的对比，暗示通过人工修饰获得了自然之美。
全诗就像一幅动态画卷，既有热闹的游园场景，又有灵动的自然风光，最后落笔于人工与自然的和谐统一。诗人通过视觉、听觉的多角度描写，让读者仿佛身临其境，感受到那个时代人们的游乐之趣和对美好生活的向往。
钱暄
（1018—1085）临安人，字载阳。钱惟演子。以荫累官驾部郎中，知抚州、台州，有治绩。性嗜学，仁宗皇祐间尝著《后汉功臣年表》，藏于秘阁。官至宝文阁待制。