现代解析
这首诗描绘了一位学者在书楼中潜心研究古代文字的场景，充满了文化传承的韵味。
前两句写学者在书楼中研究古代文字（"艺成考古"），就像观察沙滩上的鸟爪痕迹一样专注入迷（"鸟迹沙边玩不穷"）。这里用鸟爪痕迹比喻古老的文字，既形象又生动。
中间四句列举了学者研究的重点：周朝的礼仪典籍（"周礼曲藏"）、汉朝的官印制度（"汉官章印"）、许慎的《说文解字》（"字原许说"）等。这些都是在赞美学者学问渊博，研究范围广泛。
最后两句特别点出这位学者继承了宋代文字学家朱氏的学问（"朱氏学"），并将大篆书法（"籀书"）的技艺带到了湖东地区。这是对学者学术成就的高度肯定。
全诗通过具体的学术研究场景和典故，展现了中国古代学者严谨治学的精神，以及文化传承的重要性。诗中提到的各种典籍和学问，都是中华文明的重要瑰宝，而这位学者就像一位文化守护者，在书楼中默默钻研，将古老的智慧传承下去。