现代解析
这首诗描绘了作者拜访严先生祠堂时的所见所感，表达了对高洁品格的向往和对世俗纷扰的厌倦。
前两句写作者追寻严先生的高尚踪迹时，内心却感到浮躁不安。站在高处俯瞰，层层叠叠的山峦仿佛在嘲笑他的这种浮躁。这里用"千仞层层"的壮阔景象，反衬出人心的渺小与不安。
中间四句通过对比展现理想与现实的冲突。"白露求人"代表清新高洁的品格，而"红尘拍面"则是世俗的烦扰。作者用"王风雉兔"的典故（出自《诗经》，比喻贤者被困），表达了对现实社会中人才被束缚的悲哀。"孺子沧浪"则化用"沧浪之水清兮，可以濯我缨"的典故，表示要保持高洁品格。
最后两句写作者在桐君山（严子陵隐居地）上看得清清楚楚，面对深渊（象征严子陵的高洁品格）时，不会只是空怀羡慕之情。这里的"羡鱼观"出自"临渊羡鱼，不如退而结网"，暗示作者决心效仿严先生的高尚品格，而不只是停留在羡慕阶段。
全诗通过自然景物与历史典故的交织，表达了作者对隐士高洁品格的敬仰，以及摆脱世俗、追求精神自由的愿望。诗中运用对比手法，将内心的躁动与外界的宁静、理想的高洁与现实的污浊形成鲜明对照，具有很强的感染力。