现代解析
这首诗是作者在赣州听到儿子中举的喜讯后写下的，充满了自豪和感恩之情。
前两句用"彩船朝天"和"鹿鸣歌"的喜庆画面，描绘了儿子中举的喜讯传来时的场景。"彩船"象征吉祥，"鹿鸣"是科举放榜时的传统乐曲，这两个意象生动地传递了金榜题名的喜悦。
中间四句表达了双重情感：既有对儿子年纪轻轻就中举的惊喜（"小马驹居然能跑千里"的比喻），也有对赶上好时机（"龙飞"指新皇登科）的庆幸。更通过"深根""祖泽"等词，将这份荣耀归功于祖先荫庇和皇恩浩荡，展现了传统文人的家族观念和忠君思想。
最后两句用谢安（东晋名臣）的典故，暗示要带着儿子继续进取，期待他在更高层次的考试（"杏苑"指进士考试的礼部）中再创佳绩。"春风振珂"的意象既写实又写意，既描绘了春天赴考的场景，又暗含对儿子前程似锦的祝福。
全诗语言生动，比喻贴切，将科举时代的家庭荣耀、望子成龙的期待和忠孝传家的价值观，都浓缩在这短短的八句之中。通过具体的景物描写和典故运用，让读者能真切感受到一位父亲在儿子中举时的欣喜与期许。