赵君年十六作雨诗极奇验（四库本作艳）可畏说之辄次韵和之
天地绵绵寄一水，上有浮羽下累块。
时时出溢不自持，或濛或霔⑴初有底。
人间妄见得雨名，穴居那解知其际。
既久天地如卵毈，漏下涌上潜相继。
日鸡月蟾喜潴污，力敛光明悭不费。
兹复何时霖未休，万牛高木同茅刈。
朽屋攲倾嗟莫支，好逐苴浮连一穗。
何处红药媚芳妍，但见土花争点翠。
被湿出门意憀慄，刺舟庭下却车骑。
茫然谁与散此愁，文定诸孙森葆翳。
青青稚齿口鼻哽，滂沱苦语天工弃。
赵生十四识嵇康，谅知前言非我戏。
时时出溢不自持，或濛或霔⑴初有底。
人间妄见得雨名，穴居那解知其际。
既久天地如卵毈，漏下涌上潜相继。
日鸡月蟾喜潴污，力敛光明悭不费。
兹复何时霖未休，万牛高木同茅刈。
朽屋攲倾嗟莫支，好逐苴浮连一穗。
何处红药媚芳妍，但见土花争点翠。
被湿出门意憀慄，刺舟庭下却车骑。
茫然谁与散此愁，文定诸孙森葆翳。
青青稚齿口鼻哽，滂沱苦语天工弃。
赵生十四识嵇康，谅知前言非我戏。
现代解析
这首诗描绘了一场连绵不断的暴雨带来的灾难景象，同时融入了诗人对人生际遇的感慨。全诗可以分为三个部分来理解：
第一部分（开头到"漏下涌上潜相继"）用夸张的比喻描写暴雨的恐怖：天地就像被水串联起来，雨水像浮动的羽毛和堆积的土块不断倾泻。诗人说人们根本不懂雨的真实面目，住在洞穴里的人哪知道暴雨的可怕。天地被雨水浸泡得像蛋壳一样脆弱，上下都在漏水。
第二部分（"日鸡月蟾"到"但见土花争点翠"）写暴雨造成的破坏：太阳月亮都像泡在污水里吝啬光芒，无数大树像茅草一样被冲倒，房屋倒塌像连根拔起的麦穗。本该娇艳的红药花不见了，只有苔藓在雨中疯长。这些意象生动表现了自然灾害的摧毁力。
第三部分（"被湿出门"到最后）转入抒情：诗人冒雨出门心情沉重，看到文定公的后代们依然挺拔如松。最后用典故点题——十四岁就懂嵇康的赵生（指赵君），证明他之前写的雨诗并非戏言。这里既赞美了少年赵君的才华，也暗含了"天才早慧却遭天妒"的感慨。
全诗妙在将自然灾害与人生感悟结合：暴雨既是真实的灾难，也象征命运的无常。诗人用"浮羽累块""卵毈"等新奇比喻让雨势可视化，又通过"红药""土花"的对比突出破坏力，最后回归到对少年才俊的赞叹，完成从写景到抒情的自然过渡。
晁说之
晁说之（1059年—1129年），字以道、伯以，因慕司马光之为人，自号景迂生，济州钜野（今山东巨野）人。元丰五年（1082），进士及第，苏东坡称其自得之学，发挥《五经》，理致超然，以“文章典丽，可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷，曾巩亦力荐。晁说之与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家。