现代解析
这首诗词是作者为了告别一位名叫王士敬的教谕（古代教育官员）而写的，表达了对他的赞赏和祝愿。
首先，作者称赞王士敬才华出众，超越了同辈，早年在乡试中就已经取得了优异的成绩（“磊落才华迈后英，乡闱早占甲科名”）。接着，作者提到王士敬在西陕地区担任官员时，公正廉洁，无愧于自己的职责；后来在中都（古代对京城的称呼）担任教职时，更是倍加荣耀（“持衡西陕端无忝，分教中都倍有荣”）。
然后，作者描绘了一幅生动的画面：清晨，画鼓声中，王士敬在学堂里升堂授课；县城的楼阁被青山环绕，天气晴朗（“画鼓升堂黉舍晓，青山绕郭县楼晴”）。这幅画面展现了王士敬工作的环境，也暗示了他的教育事业充满生机和希望。
最后，作者劝慰王士敬不要因为暂时的闲置而感到遗憾，早晚会有像吴公那样的贵人推荐他，就像当年吴公推荐贾谊一样（“丁宁勿叹淹闲散，早晚吴公荐贾生”）。这里用了“贾生”的典故，贾谊是西汉时期的才子，被吴公推荐给汉文帝，最终得到了重用。作者借此表达对王士敬未来的美好期许。
总的来说，这首诗词通过对王士敬才华和成就的赞美，以及对未来的祝愿，表达了对他的深厚情谊和殷切期望。诗中既有对现实的描绘，也有对未来的展望，充满了积极向上的情感。