程门飞雪
释义：比喻尊师重教。
现代解析
“程门飞雪”讲的是北宋学者杨时冒雪求学的小故事，背后藏着三层现代人都能共鸣的智慧：
1. 对知识的饥饿感
杨时和同学站在大雪里等老师午睡醒来，雪埋到膝盖都不肯走。这就像现代人追更喜欢的课程或博主，宁可熬夜也要抢前排——真正渴望学习的人，从不怕等。
2. 尊师的本质是尊重真理
程颐老师打开门看见"雪人学生"时，表面是被尊重的感动，实则是被求学的纯粹打动。就像今天科学家带学生做实验，最欣慰的不是学生端茶倒水，而是主动深夜来实验室盯数据。
3. 好老师自带筛选机制
程颐的严格（比如让学生雪中久候）反而筛掉了混文凭的人。现在顶尖导师的苛刻要求，本质和这个故事一脉相承——能经得起"学术风雪"考验的，才是真弟子。
这个成语最妙的是画面感：膝盖深的积雪像天然的进度条，丈量着求知的诚意。比起直接说"要尊师重道"，不如记住这个场景——当你为学习甘心变成"雪人"时，知识的大门自会为你打开。